Karneval/Fasching Materialpaket (Deutsch Klasse 1 - 3)

Mithilfe des Lesedominos trainieren die Kinder ihre Lesefertigkeit. Sie müssen dem jeweiligen Bild das passende Wort oder in der schwierigen Variante den richtigen Text zuordnen.Die Karten werden ausgedruckt, ausgeschnitten und gegebenenfalls laminiert. Das Material kann in Einzel-, Partner- oder Gruppenarbeit genutzt werden. Spielen mehrere Kinder mit dem Material, werden die Karten gleichmäßig auf die Kinder aufgeteilt. Das Kind mit der Startkarte beginnt und legt sie ab. Nun schauen alle Kinder, ob sie die zum Bild auf der Startkarte passende Dominokarte haben. Das Spiel endet, wenn die Endkarte gelegt wurde.    Die Dominokarten sind in zwei Varianten verfügbar. Bei der leichteren Variante steht auf dem Textfeld nur ein Wort. Bei der schwierigeren Variante steht in dem Textfeld eine kurze Beschreibung. Um das Spiel zu vereinfachen kann auch mit offenen Karten gespielt werden und wer als erstes die passende Karte findet, darf sie anlegen.  

Klassenstufen: 1-2. Klasse

In diesem Miniheft müssen die Kinder die gezeigten Worte in ihre Silben unterteilen und die Silbenbögen einzeichnen. Dadurch trainieren sie das Segmentieren von Wörtern und das genaue Hören, was besonders später beim Schreiben wichtig wird.    

Klassenstufen: 1. Klasse

In diesem Wortsuchsel haben sich vierzehn Karnevalswörter versteckt. Neben dem Arbeitsblatt gibt es auch ein Lösungsblatt. Die Kinder trainieren Wörter auf einen Blick zu erfassen, Wortgrenzen zu erkennen und zu lesen.Viel Spaß beim Rätseln und Suchen.

Klassenstufen: 2-3. Klasse

Dieses Material besteht aus 30 Karneval/Fasching Schüttelwörtern in 2 Versionen (nur Großbuchstaben oder Klein- und Großbuchstaben) und dazu passenden Klebebildern für das Heft.Die einzelnen Karten der Schüttelwörter können laminiert oder auf festem Papier gedruckt werden. Sie lassen sich danach vielseitig einsetzen. Sie eignen sich sowohl zum Üben in Freiarbeitsphasen oder auch in einer enger angeleiteten Arbeitsphase. Nachdem die Kinder die Buchstaben richtig geordnet und aufgeschrieben haben, können sie mit den Wörtern noch weiter arbeiten. So können zum Beispiel noch die Silbenbögen eingezeichnet werden und die Vokale markiert werden. Die Klebebilder dienen der Übersicht, damit die Kinder und die Lehrkraft wissen, welche Wörter bereits geschrieben wurden und welche noch nicht.     

Klassenstufen: 1-2. Klasse