Dieses Lehrmaterial hilft Schüler*innen dabei, Wörter zu entdecken und dadurch eigene Ziele und Vorsätze fürs Jahr zu reflektieren.

• Wortsuche: Ein Gitterrätsel, bei dem Schüler*innen Wörter finden sollen, die ihr kommendes Jahr beschreiben.
• Zielnotiz: Ein Bereich, in dem Schüler*innen ihre persönlichen Ziele für das Jahr notieren können.

Unterrichtsaktivitäten

Aktivität 1: Wortdiskussion im Klassenzimmer

Ziel: Schüler*innen diskutieren die Bedeutung der gefundenen Wörter.

1. Lassen Sie die Schüler*innen die ersten drei gefundenen Wörter vorstellen.
2. Eröffnen Sie eine Diskussion darüber, was diese Wörter für jede*n persönlich bedeuten könnten.
3. Ermutigen Sie die Schüler*innen, Beispiele dafür zu geben, wie sie diese Wörter im Jahr umsetzen können.

Aktivität 2: Puzzle-Gruppenarbeit

Ziel: Fördert Kooperation und das Teilen von Ideen.

1. Teilen Sie die Klasse in Kleingruppen auf.
2. Lassen Sie jede Gruppe an einem Teil des Wortsuchgitters arbeiten.
3. Führen Sie die Gruppen zusammen, damit sie ein Gesamtbild der gefundenen Wörter präsentieren.

Aktivität 3: Integration mit Vorwissen

Ziel: Schüler*innen verknüpfen neue Wörter mit ihrem Wissen.

1. Lassen Sie Schüler*innen zu jedem gefundenen Wort eine Geschichte oder ein Erlebnis aufschreiben.
2. Teilen Sie diese Geschichten in der Klasse, um gemeinsames Lernen zu fördern.

Aktivität 4: Kreatives Schreiben

Ziel: Förderung von Kreativität und Sprache.

1. Lassen Sie die Schüler*innen ein kurzes Gedicht oder eine Geschichte basierend auf den gefundenen Wörtern schreiben.
2. Organisieren Sie eine Lesestunde, in der alle Werke geteilt werden.

Aktivität 5: Reflexion über Ziele

Ziel: Schüler*innen setzen sich konkrete Ziele für das Jahr.

1. Ermutigen Sie Schüler*innen, sich ein realistisches Ziel für eines der gefundenen Wörter zu überlegen.
2. Besprechen Sie in der Klasse, wie man diese Ziele erreichen kann.
3. Motivieren Sie die Schüler*innen, ihre Fortschritte regelmäßig zu überprüfen.