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Ich habe die Lärmampel gut sichtbar in der Klasse aufgehängt. Vor Freiarbeitsphase erkläre ich, welche Lautstärke in der nächsten Zeit erwünscht wird.
Weil ich Lehrerin der Waldklasse bin, habe ich mich für die Maus, den Fuchs und das Reh entschieden.
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