Diese Datei bietet einen spannenden Rechenspaziergang für das Rechnen im Zahlenraum 100 ohne Zehnerübergang. Die Schüler*innen üben Addition und Subtraktion auf spielerische Weise:

• ZE + Z
• ZE + E
• E + ZE
• Z + ZE
• ZE - Z
• ZE - E

Die Aufgaben sind so gestaltet, dass sie die Schüler*innen motivieren und gleichzeitig ihre mathematischen Fähigkeiten fördern.

Wichtige Lernziele

• Verbesserung der Rechenfertigkeiten im Zahlenraum 100
• Förderung des Verständnisses für Addition und Subtraktion
• Entwicklung von Problemlösestrategien
• Stärkung der Selbstständigkeit beim Lösen von Aufgaben

Vorbereitung

• Die großen Bildkarten ggf. laminieren, ausschneiden und im Klassenraum auslegen (eventuell etwas verstecken); Bildkarten für Plus und Minus eventuell getrennt auslegen.
• Rechenblatt und Bilder (klein) im Klassensatz kopieren.
• Lösungen mehrfach kopieren und z.B. an der Tafel oder an einem Lösungstisch bereitstellen.

Durchführung

• Die Kinder rechnen eine Aufgabe aus.
• Sie suchen im Klassenraum die Bildkarte mit dem Ergebnis.
• Das passende Bild wird neben die Aufgabe geklebt.

Differenzierung

Leistungsschwächere Schüler*innen können die Aufgaben z.B. mit Dienes-Material aktiv bearbeiten.