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Unsere Materialien bestehen prinzipiell fast alle aus einem Legematerial und den dazu passenden Kopiervorlagen in Form von Arbeitsblättern. Auch bei dieser Kartei können die Schüler auf 25 Messkarten (A5) im offenen Unterricht unterschiedliche Formen vermessen und beschriften. Wenn die Kartei laminiert wird, kann direkt mit einem abwaschbaren Folienstift darauf gearbeitet werden. Die Beschriftungsart, ob in Zentimeter, Millimeter oder gar in Dezimalschreibweise ist ganz bewusst offen gelassen. So können die Karten immer wieder auf neue Art und Weise bearbeitet werden. Genauso kann anstelle einer Kartei auch ein individuelles Messbüchlein für die Schülerhand zusammengestellt oder die dafür vorgesehenen Kopiervorlagen für die Hausaufgabe oder für eine kurze Wissensüberprüfung verwendet werden.
Klassenstufen: 3-4. Klasse
Diese doppelseitige Kopiervorlage enthält verschiedene Übungen mit Zentimetern, u.a. rechnen mit cm, Sachaufgaben lösen, vergleichen, messen und ergänzen. Weiteführende Ideen: - Kinder selbstständig verschiedene Längen ins Heft zeichnen lassen (Länge darüberschreiben) - Kinder selbstständig verschiedene Längen ins Heft zeichnen lassen. Ein anderes Kind misst und schreibt die Länge darüber. - verschiedene Gegenstände in der Klasse abmessen und ev. Ergebnisse addieren
Klassenstufen: 2-3. Klasse
Mit dieser doppelseitigen Kopiervorlage wird vor allem das genaue Messen und Zeichnen geübt, aber auch das Schätzen von Längen bestimmter Gegenstände. In weiterer Folge könnte das Schätzen und Abmessen von größeren Dingen auch mit dem Meterlineal der Klasse durchgeführt werden.
Klassenstufen: 3-4. Klasse
Das Material besteht aus 36 Aufgabenkarten zum Ergänzen von Längen. Die Kartei ist in drei Schwierigkeitsstufen aufgebaut und kann so ganz individuell in unterschiedlichen Schulklassen seinen Einsatz finden. Die Aufgabenkarten können von den Kindern mit einem Folienstift beschrieben werden.
Klassenstufen: 2-3. Klasse
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