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Tandembögen zur Förderung des Leseverständnisses und des kooperativen Lernens
Ziel:
Die Tandembögen fördern in Partnerarbeit gezielt das Leseverständnis
Beschreibung:
Die Bögen bestehen aus Sätzen mit Stolperwörtern. In einem Lese-Tandem liest ein Kind vor, während das andere zuhört und Feedback gibt.
Vorteile:
Einsatz:
Für den Deutschunterricht, Fördergruppen oder individuelles Lesetraining.
Bewertungen und Kommentare
Danke
gute Übung
Vielen lieben Dank!
Danke für das Material
Vielen Dank für das prima Material!
Super!
Tolle Idee
Vielen Dank für das Teilen dieser schönen Idee! Stolperwörterlesen einmal anders und vor allem mit wenig Papierverbrauch! Danke!
Vielen Dank für die gute Idee!
Tolles Material! Danke!
Schöne Idee!