Das Lesespiel I have ..., who has ...? Zum Thema „clothes“ lä̈sst sich super als Festigung des Wortschatzes einsetzen und zur Förderung der Lesekompetenz.

Ich nutze es gerne als warm-up oder cool-down mit der gesamten Klasse, es könnte aber auch in Kleingruppen als Differenzierung eingesetzt werden oder in der Freiarbeit. Außerdem wiederholt es ebenfalls den Wortschatz zum Thema „colours“, was ich versuche, in jedem Thema aufzugreifen.

Ich habe das Spiel in der 3. Klasse eingesetzt - es eignet sich aber auch für die Klasse 4, 5 oder 6.