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Kombinatorik zur Osterzeit
– Differenziertes Unterrichtsmaterial für Klasse 2–4
Mathematik an Ostern handlungsorientiert und strukturiert unterrichten!
Mit dieser Unterrichtsreihe zur Kombinatorik in der Grundschule erarbeiten die Schüler*innen systematisch verschiedene Anordnungen und Kombinationen – passend zum Themenbereich Wahrscheinlichkeiten im Lehrplan Mathematik (NRW).
Inhalt:
Das Paket enthält 5 aufeinander aufbauende Lerneinheiten inklusive:
✔ Stundenentwürfen
✔ Arbeitsblättern
✔ Wortspeicher
✔ Ausschneidebögen
✔ Tafelmaterial
✔ Lösungen
✔ Baumdiagrammen & Tabellen
Differenzierung:
Das Material ist gezielt differenziert für Klasse 2–4:
LE 1-4
⭐ Ein Stern → Niveau für Klasse 2
⭐⭐ / ⭐⭐⭐ Zwei bis drei Sterne → Niveau für Klasse 3/4
So kannst du flexibel innerhalb einer Lerngruppe differenzieren oder das Material über mehrere Schuljahre hinweg einsetzen.
LE 5
Konzipiert für Klasse 3/4
Kombinatorik mit drei Kriterien
Einsatz des Baumdiagramms zur strukturierten Lösungsfindung
Kompetenzen:
systematisches Kombinieren
Entwickeln von Lösungsstrategien
Arbeiten mit Tabelle und Baumdiagramm
Strukturieren und Ordnen nach Kriterien
Reflexion mathematischer Vorgehensweisen
Geeignet für:
Mathematikunterricht in der Grundschule (Klasse 2–4)
Osterprojekte
Differenzierte Lernsettings
Förder- und Forderunterricht
Vertretungsstunden mit Struktur
Stationenarbeit oder Wochenplanarbeit
Vorteile:
✔ Lehrplanorientiert (Bereich Wahrscheinlichkeiten / Kombinatorik)
✔ Klar strukturierter Kompetenzaufbau
✔ Visuell ansprechend & kindgerecht
✔ Sofort einsetzbar
✔ Mit Lösungen zur Selbstkontrolle
Bewertungen und Kommentare
Zusammenfassung früherer Bewertungen:
6 Lehrer*innen empfehlen das Material
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