Der Lesespaziergang zum Künstler „Banksy“ bringt den Schülerinnen und Schülern den anonymen und doch weltbekannten Ausnahmetalenten näher. Es fördert das sinnentnehmende Lesen und motiviert die Schülerinnen und Schüler durch Bewegung ihr Leseverständnis unter Beweis zu stellen. Die bunten Karten sollen gut verteilt im Klassenraum, im Flur oder auch gerne bei wärmeren Temperaturen im Freien aufgehangen werden.

Die Kinder lesen die Sätze und überlegen welche Karte zum Gelesenen passt. Das Arbeitsblatt bleibt auf dem Platz liegen, während die Kinder umherschleichen und das gesuchte Bild versuchen ausfindig zu machen. Die daneben stehende Zahl müssen sie sich merken und schulen somit zusätzlich ihre Merkfähigkeit und Konzentration.

Ein QR-Code führt zu einem Lehrfilm rund um "Graffiti", sodass darauf aufbauend die Unterrichtseinheit weiterführend gestaltet werden kann.