Lesespurgeschichten sind eine spannende Methode, um Lesekompetenzen zu fördern, und bieten eine hervorragende Gelegenheit, Schüler*innen unterschiedlichster Leistungsniveaus aktiv ins Lesen einzubeziehen. In dieser Handreichung wird erklärt, wie Lesespurgeschichten für drei unterschiedliche Leistungsniveaus in der Grundschule sinnvoll eingesetzt werden können.

Die winterliche Lesespurgeschichte "Frosti der Schneemann" erzählt die Geschichte von Frosti, der seinen Hut verloren hatte. 

Die anschaulichen Bilder lassen jedes Kinder- und Lehrer*innenherz höher schlagen. Die Geschichte gibt es in 3 Differenzierungsstufen: Für Anfänger, Fortgeschrittene und Experten

• anschauliches Winterbild mit niedlichen Tieren
• Lesespurgeschichte mit unterschiedlichen Schwierigkeitsstufen
• differenzierte Anforderungsniveaus: Beginner, Fortgeschrittene und Expert*innen
• Illustrationen zur Unterstützung der Lesekompetenz
• Lösungsblatt zur Selbstkontrolle
• Handreichung für Lehrer*innen

Kompetenzen:

• Förderung der Lesekompetenz durch intensives Textverständnis
• Entwicklung von Problemlösungsfähigkeiten
• Stärkung der Fähigkeit, Informationen logisch zu kombinieren
• Differenzierte Leseförderung je nach Leistungsniveau
• Teamarbeit und Austausch unter den Schüler*innen