Beschreibung:
Dieser Moderationsfächer wurde speziell für den Einsatz im Klassenrat in der Grundschule (Klasse 1) entwickelt. Er dient als strukturierte Unterstützung für Schülerinnen und Schüler, um wichtige Themen wie den Wochenrückblick, Komplimente, Lernzuwachs und Entschuldigungen anzusprechen.

Zielgruppe:
Lehrkräfte und Schüler:innen, die den Klassenrat regelmäßig und kindgerecht gestalten möchten.

Inhalte des Moderationsfächers:

1. Wochenrückblick:

   • Karten mit Symbolen oder Bildern, die die Kinder dabei unterstützen, die vergangene Woche zu reflektieren.
   • Beispiel: "Was hat uns besonders gefallen?", "Was könnten wir verbessern?"

2. Komplimente:

   • Karten, die den Kindern helfen, anderen Mitschüler:innen wertschätzendes Feedback zu geben.
   • Beispiel: "Ich möchte [Name] ein Kompliment machen, weil ...".

3. Lernzuwachs:

   • Hilfestellungen, um Lernfortschritte und Erfolge zu erkennen und zu teilen.
   • Beispiel: "Diese Woche habe ich gelernt, dass ...".

4. Entschuldigungszeit:

   • Karten zur Unterstützung eines respektvollen Umgangs bei Konflikten.
   • Beispiel: "Es tut mir leid, dass ...", "Ich möchte mich entschuldigen bei ...".

Anwendung des Moderationsfächers:

• Vorbereitung:
  Der Moderationsfächer wird laminiert und mit einem Schlüsselring verbunden, sodass die Karten robust und leicht zugänglich sind.
• Durchführung:
  Der Fächer wird von der Klassenleitung oder einer Schüler:innen-Moderation genutzt, um den Ablauf des Klassenrats zu strukturieren. Jede Karte repräsentiert eine Phase des Klassenrats.
• Integration:
  Ein bestimmter Wochentag und eine feste Zeit für den Klassenrat fördern die Routine und Verlässlichkeit.