Der einfache, erweiterte und vollständige Wirtschaftskreislauf ABs + L mit Modellannahmen

Das Arbeitsblatt wurde für Wirtschaft & Recht 11.Klasse 1. Lernbereich "Wirtschaftsordnungen als Handlungsrahmen" erstellt und hier lernst du, wie der einfache Wirtschaftskreislauf in einer geschlossenen Volkswirtschaft funktioniert. Grundlegende Zusammenhänge und Fachbegriffe werden definiert. Kompetenzerwartungen Die Schülerinnen und Schüler ... zeigen gesamtwirtschaftliche Zusammenhänge mithilfe des Kreislaufmodells auf. Dabei formulieren sie Ursache-Wirkungszusammenhänge unter Verwendung der Fachsprache. Inhalte zu den Kompetenzen: Kreislaufmodell einer geschlossenen Volkswirtschaft mit staatlicher Aktivität Es handelt sich hier um ein Arbeitsblatt zu einer Lehrprobenstunde, daher wird hier ebenso auf ökonomische Modelle und die Annahmen des einfachen Wirtschaftskreislaufs eingegangen.

Klassenstufen: EF (10./11. Jhg.), Q1 (11./12. Jhg.)

Das Arbeitsblatt wurde für Wirtschaft & Recht 11.Klasse 1. Lernbereich "Wirtschaftsordnungen als Handlungsrahmen" erstellt und behandelt den erweiterten Wirtschaftskreislauf.  Kompetenzerwartungen Die Schülerinnen und Schüler ... zeigen gesamtwirtschaftliche Zusammenhänge mithilfe des Kreislaufmodells auf. Dabei formulieren sie Ursache-Wirkungszusammenhänge unter Verwendung der Fachsprache. Inhalte zu den Kompetenzen: Sparen und Investieren: Bedeutung für das Wachstum der Wirtschaft Dieses Material enthält: Kreislaufdiagramm: Visualisierung der Beziehung zwischen Haushalten, Einkommen und Investitionen.Erklärungen zu Spar- und Investitionsarten: Beschreibung verschiedener Formen des Sparens und der Investition.Zusammenfassung der Zusammenhänge: Kurzdarstellung der Verknüpfungen zwischen den einzelnen Komponenten des Wirtschaftskreislaufs.

Klassenstufen: EF (10./11. Jhg.), Q1 (11./12. Jhg.)

Das Arbeitsblatt wurde für Wirtschaft & Recht 11.Klasse 1. Lernbereich "Wirtschaftsordnungen als Handlungsrahmen" erstellt und hier lernst du, wie der Wirtschaftskreislauf in einer offenen Volkswirtschaft funktioniert und welche Elemente darin eine Rolle spielen. Kompetenzerwartungen Die Schülerinnen und Schüler ... zeigen gesamtwirtschaftliche Zusammenhänge mithilfe des Kreislaufmodells auf. Dabei formulieren sie Ursache-Wirkungszusammenhänge unter Verwendung der Fachsprache. Inhalte zu den Kompetenzen: Kreislaufmodell einer geschlossenen Volkswirtschaft mit staatlicher Aktivität Dieses Material enthält: Schautafeln – Diagramme, die den Wirtschaftskreislauf visuell darstellen Erklärungen – kurze Texte, die die Symbole und Begriffe erläutern

Klassenstufen: EF (10./11. Jhg.), Q1 (11./12. Jhg.)