Gewichte - Sparpaket (Klasse 3-4)

Mit diesem Material erhältst du ein Übungsheft/ Stationenlernen mit insgesamt 14 verschiedenen Stationen zum Thema „Gewichte“ (Gramm und Kilogramm).Zudem sind ein Arbeitsplan sowie Lösungen zur Selbstkontrolle enthalten, wodurch die Schüler:innen selbstständig an den Stationen/ am Übungsheft lernen können.Das Übungsheft ist vom Zahlenraum (bis 1000) für die dritte Klasse ausgelegt, kann jedoch ebenso für die Wiederholung und Förderung in der vierten Klasse eingesetzt werden.Folgende Aufgabentypen sind enthalten:Gegenständen ein passendes Gewicht zuordnenAbschätzen, ob ein Gegenstand/ Tier mehr oder weniger als ein Kilogramm wiegtZwei Gewichte addieren, die genau ein Kilogramm ergebenGewichte ablesen und selbst einzeichnenGrößer, kleiner oder gleich bei Gewichten (Gramm) und Gewichte sortierenGrößer, kleiner oder gleich bei Gewichten (Gramm/ Kilogramm) und Gewichte sortierenAddition und Subtraktion mit Gewichten (Gramm)Addition und Subtraktion mit Gewichten (Kilogramm in Kommaschreibweise)Gewichtsangaben in Gramm, Kilogramm und gemischte Schreibweise umrechnenGewichtsangaben von Gramm in Kilogramm und Kilogramm in Gramm umwandelnGleiche Gewichte (kg und g; kg; g) in der gleichen Farbe anmalenGewichtsangaben zu 500 g, 750 g und 1 kg ergänzen und abziehenGewichtsangaben von Lebensmittelpackungen berechnenGewichtsangaben zu Obst und Gemüse linear berechnen

Klassenstufen: 3-4. Klasse

Dieses Material eignet sich hervorragend, um die Gewichte zu wiederholen und zu üben. Dabei kann es sowohl für die Freiarbeit genutzt werden, indem die Schüler:innen die Kärtchen korrekt zuordnen, aber ebenso kann es als Stundeneinstieg gewählt werden:Alle Karten werden ausgeteilt und jedes Kind sucht seinen passenden PartnerEine Karte mit Gewichten wird unter der Dokumentenkamera gezeigt und drei Vorschläge (Gramm/ Kilogramm-Karten) bereitgelegt unter denen die Schüler:innen wählen können.Die Karten sind zweifach differenziert und können sowohl im Bereich “g“ (Gramm) als auch in der Kommaschreibweise mit „kg“ (Kilogramm) genutzt werden.Druck- und Bastelhinweise:Damit die Karten stabiler sind und öfters verwendet werden können, könnte man die Karten matt laminieren oder auf ein dickeres Papier drucken.Die Karten lassen sich ohne Probeme mit einer Schneidemaschine schnell zuschneiden.

Klassenstufen: 3. Klasse

Du erhältst:Du erhältst mit diesem Material zwei verschiedene Versionen mit 26 Karten mit jeweils einer Ansammlung verschiedener Gewichte (500 g, 200 g, 100 g, 50 g, 20 g, 10 g, 5 g, 2 g, 1 g) sowie einem Betrag in Gramm oder Kommaschreibweise mit Kilogramm.So läuft das Größenlesespiel ab:Jede:r Schüler:in erhält eine Karte. Wenn weniger als 26 Kinder in der Klasse sind, erhalten mehrere Schüler:innen zwei Karten und müssen umso besser aufpassen.Das erste Kind (Karte mit „Du beginnst“) errechnet seinen Betrag aus den einzelnen Gewichten (Zirkusdirektor) und fragt nach der Karte mit dem Betrag in Gramm oder Kommaschreibweise mit Kilogramm: „Wer hat 475 g/ 0,475 kg?“Das Kind, das diesen Betrag in Gramm oder Kommaschreibweise mit Kilogramm bei sich (Gewichtheber) entdeckt, nennt diesen (z.B. „Ich habe 475 g/ 0,475 kg!“ und sucht nach dem Betrag seiner Gewichte.Das letzte Kind nennt noch seinen Betrag der Gewichte und ruft dann laut „Das Spiel ist aus!“.Passende EinsatzmöglichkeitDas Größenlesespiel eignet sich hervorragend als Stundeneinstieg für eine Stunde zu den Gewichten in der 3. oder 4. Klasse. Dadurch üben die Schüler:innen das Rechnen mit Gewichten sowie ggf. auch die Umrechnung von Gramm in Kilogramm.Es kann jedoch auch als Konzentrationsaufgaben in anderen (Mathematik-)Stunden eingesetzt werden.Zusätzlich ist das Spiel auch als Domino in der Freiarbeit einsetzbar.

Klassenstufen: 3-4. Klasse

Mit diesem Material erhältst du 4 verschiedene Rätsel + 1 Sternchen-/ Kronenaufgabe zum Üben des Themas „Gewichte“ vor allem im Zahlenraum 1000 im Matheunterricht der 3. und 4. Klasse sowie 6 Rätselkarten, die z.B. als Stationskarten verwendet werden können. mit Arbeitsplan und Lösungen zur Selbstkontrollemit Sammelbildern als mögliche Belohnung für das Lösen des Escape-Rooms📝 Folgende Aufgabentypen sind enthalten:Gegenständen ein passendes Gewicht zuordnenGewichte auf Waagen korrekt bestimmenzwei Gewichte addieren, die genau ein Kilogramm ergebenGewichtangaben (Gramm, Kilogramm) der Größe nach ordnen⭐️ oder 👑: gleiche Gewichte (gemischte Schreibweise, Gramm, Kilogramm) in der gleichen Farbe anmalen🔐 Unsere Vorgehensweise bei Escape RoomsDie verschiedenen Aufgaben auf den Arbeitsblättern im Plenum besprechen.SuS holen sich ein selbst gewähltes Rätsel an den Stationen.SuS lösen das Rätsel, zeigen es bei der Lehrkraft vor und erhalten im Anschluss die Lösung, um sich selbst zu kontrollieren. SuS holen sich anschließend das nächste Rätsel.SuS überprüfen am Ende der ersten vier Rätsel ihren Lösungscode an einer Schatztruhe, die mit einem Zahlenschloss (passend zum Code) verschlossen ist, in der sie sich abschließend das Sammelbild zum Escape Room nehmen dürfen und lösen anschließend ggf. noch die Sternchen-Aufgabe.

Klassenstufen: 3-4. Klasse