Ich habe diese Karten für einige meiner Schüler*innen, vor allem mit dem Förderschwerpunkt geistige Entwicklung, aber auch für Kinder, die eine klare Struktur und Transparenz benötigen, erstellt.

Die Kinder erhalten ein frei wählbares laminiertes Tischset (Seite 2-13) als Vorlage, auf dem Sie am Anfang des Tages oder zu Beginn des Unterrichts den Stunden- oder Tagesablauf einkletten, abhaken und reflektieren können. 

Ich habe die Erfahrung gemacht, dass der transparente Tagesablauf und die Visualisierung den Kindern eine gute Orientierung und Verlässlichkeit bieten und somit für mehr Ruhe und Struktur im Tagesverlauf sorgen.