Karten für ein Stop and Swap Spiel:
Die Schüler*innen bewegen sich frei im Raum und stellen zufälligen Partner*innen auf ihrem Kärtchen basierend Fragen:
Q: What is stronger: A Tiger or a lion?
A: I think the tiger is stronger, because it ...

Es sind Prompts für die Nutzung des Komparativs und des Superlativs enthalten, sowie Anreize zum Nutzen von 'than' und 'as...as'.