Du suchst nach einer kreativen Möglichkeit, deine Schüler*innen für das Schreiben zu begeistern? Mit diesem Arbeitsblatt lernen sie Schritt für Schritt, wie sie eigene Songtexte verfassen. Es bietet eine einfache und klare Anleitung, um die Grundlagen des Songwritings zu verstehen und sofort anzuwenden.

So funktioniert das Songtext-Schreiben:

• Ideen sammeln:Starte mit einem Brainstorming! Sammle alle Gedanken, Gefühle und Erlebnisse, die dir zum Inhalt deines Songs einfallen.

• Thema wählen:Wähle ein konkretes Thema für deinen Songtext. Mach ein ausführliches Brainstorming und notiere alle passenden Begriffe, Schlüsselwörter und Formulierungen. Das hilft dir, deine Gedanken zu ordnen.

• Erzählperspektive festlegen:Entscheide dich für eine Erzählperspektive. Möchtest du aus der Ich-Perspektive schreiben und deine eigenen Gefühle teilen, oder wählst du eine Außenperspektive, um eine Geschichte zu erzählen?

• Erste Zeilen schreiben:Beginne, die ersten Zeilen deines Songtextes zu schreiben. Wichtig: Sie können sich reimen, müssen es aber nicht! Lass deiner Kreativität freien Lauf und konzentriere dich zuerst auf den Inhalt.

• Texte prüfen und entscheiden:Lies deine ersten Zeilen laut vor. Überlege dann: Ist es eher ein Lied oder ein Rap? Was ist der Unterschied zwischen Strophe und Refrain? Was fehlt noch, damit dein Text rund wird? Tausche dich vielleicht mit Mitschüler*innen aus, um neue Ideen zu bekommen.

• Form geben:Bringe deinen Text in eine passende Form. Nutze die typische Songstruktur mit Strophen, Refrains und vielleicht einer Bridge, um deinem Songtext den letzten Schliff zu geben.

Das Arbeitsblatt zeigt dir auch eine typische Struktur für Songtexte, die dir als Orientierung dient:

• Strophe 1

• Refrain

• Strophe 2

• Refrain

• Eventuell Bridge

• Refrain

• Refrain

Ein kleiner Tipp: Viele Songs nutzen auch Gesangsteile ohne festen Text. Experimentiere mit Silben wie „Ohooooo“ oder „Ayayayay“, um deinem Song eine besondere Atmosphäre zu verleihen!

Deine Schüler*innen lernen mit diesem Material:

• Kreativität entfalten:Sie lernen, eigene Ideen zu entwickeln und in Worte zu fassen.

• Texte strukturieren:Sie verstehen den Aufbau eines Songtextes und können ihre Gedanken logisch gliedern.

• Sprachliche Ausdrucksfähigkeit:Sie üben, Gefühle und Geschichten prägnant und wirkungsvoll zu formulieren.

• Perspektivwechsel:Sie experimentieren mit verschiedenen Erzählperspektiven (Ich- oder Außenperspektive).

• Überarbeitungskompetenz:Sie lernen, ihre Texte kritisch zu prüfen und zu verbessern.