Materialpaket SCHULSACHEN | Leseübungen

Lernziele: Mit diesem Material sollen die Schüler*innen Schulgegenstände kennenlernen und deren Benennungen trainieren. Dieses Material enthält: Karten mit Bildern und WörternKarten mit alternativen BezeichnungenAnleitung für verschiedene Spielmöglichkeiten Da es sehr viele Paare sind, kann man auch alternativ 2 „Pakete“ daraus machen. (unterschiedliche Rückseiten) Die Kärtchen können für den Einstieg in die Thematik verwendet werden. Besonders für die Erarbeitung sind die Kärtchen hilfreich. Nachdem die Begriffe eingeführt wurden, kann man die Kärtchen beispielsweise als „Vokabel-Hilfe“ für die Kinder verwenden oder zum Üben und Festigen der Begriffe: … Als Zuordnungskärtchen „Paare finden“ für die Freiarbeit zB als das klassisches Gedächtnisspiel (umdrehen und immer 2 dürfen aufgedeckt werden. Hat man 2 passende Karten, darf man sie behalten und nochmals Karten umdrehen. Wenn nicht, kommt der nächste Spieler an die Reihe.) … Oder als Fliegenklatsch-Spiel, bei welchem die Bilder aufgelegt werden, die Wörter sind verdeckt und werden der Reihe nach umgedreht. Wer zuerst mit der Fliegenklatsche auf das richtige Kärtchen klatscht, bekommt es. Am Schluss gewinnt derjenige mit den meisten Kärtchen. … Oder als Zuordnungsspiel als bewegte Lernstation. Hier kann man auf einer Seite die Kärtchen mit den Wörtern geben, auf die andere Seite kommen die Kärtchen mit den Bildern. Dazwischen ist zB ein Parcours mit einem Tunnel oder Balancegeräten, Seilchen usw. aufgebaut. Die Kinder lesen die Wörter und bringen sie über den Parcours zum passenden Bild (oder umgekehrt).

Klassenstufen: 2-3. Klasse

Freiarbeitskarten SCHULSACHENDas Material enthält: 4 x Wort-Bild mit Artikel4 x Wort-Bild ohne Artikel3 x Sätze einfach3 x Sätze schwierigerWie du das Material verwenden kannst? Bei dem folgenden Material handelt es sich um Karten für die Freiarbeit, die zum Beispiel mit dem LOGICO® Piccolo-Rahmen verwendet werden können. LOGICO® ist eine eingetragene Marke des Finken-Verlags. Alternativ ist auch der Einsatz von Klammern (Holzklammern/Büroklammern) in unterschiedlichen Farben möglich.  Das Material ausdrucken, Lösung umklappen und festkleben danach laminieren, damit das Material länger hält. Oder auf dickes Papier (160g) ausdrucken, dann hält es auch ohne laminieren für mehrere Einsätze. Ich verwende das Material sehr gerne für die Freiarbeit bzw. als kurze Station beim Stationentag.

Klassenstufen: 2-3. Klasse

Lesespiel: Ich habe... Wer hat? SCHULSACHEN Das Material enthält das Lese-Spiel „Ich habe … Wer hat“ zu verschiedenen Begriffen rund um den Wortschatz „SCHULSACHEN“. Es sind 39 Kärtchen und alternative Bezeichnungen. Das Material ausdrucken, laminieren und ausschneiden, damit das Material länger hält. Oder auf dickes Papier (mind. 200g) ausdrucken, dann hält es auch ohne laminieren für mehrere Einsätze. Ich verwende das Material sehr gerne für die Freiarbeit bzw. als kurze Station beim Stationentag.

Klassenstufen: 2-3. Klasse

Domino & Lesedomino SCHULSACHENWie du das Material verwenden kannst? Das Material enthält ein Domino und ein Lese-Domino (mit kurzen Sätzen) passend zum Thema Schulsachen, geeignet ab der 1. Klasse. Es trainiert das sinnerfassende Lesen der Kinder. Ich verwende das Material gerne für die Freiarbeit oder als Station im Stationenbetrieb. Das Material ausdrucken (je nach Größe: A4 für große Dominos oder „2 Seiten auf einem Blatt“ für kleinere), laminieren und ausschneiden. Alternativ könnte man das Material auch auf dickes Papier/Karton (mind. 200g) drucken, damit man es nicht unbedingt laminieren muss.

Klassenstufen: 1-2. Klasse