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Lehrerin für Kunst (und DaZ) für die Sekundarstufe 1 und 2
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Leistungsaufgabe mit Bewertungsbogen zum Thema "Cyborg". Darstellungsmedium: Collage.In vielen Jahrgangsstufen und Schulformen sicherlich gut umsetzbar. Du brauchst: alte Zeitschriften oder WerbeprospekteTipp: Von Quarks gibts bei Youtube eine super Doku (44 min.), die man zu dem Thema und Begriff "Cyborg" gut anschauen kann.
Klassenstufen: 7-8. Klasse
Theorieeinheit zur Unterrichtsreihe "Cyborg: Mischwesen aus Mensch und Maschine" zum Darstellungsbereich Collage.Enthalten:- Informationstext über Dadaisten, Collage und Cyborgs am Beispiel Karl Hermann Trinkaus.- Fragebogen zum Unterstützen vom Leseverständnis- Impulsfragen Die gesamte Unterrichtsreihe findest du auch als Materialpaket, sobald alle Einheiten freigeschaltet wurden.Aufgrund des Bezugs zum Dada (mit Blick auf Hannah Höch) auch für die Oberstufe geeignet.
Klassenstufen: 6. Klasse, 8. Klasse
Anbei findest du alles*, was du für die erste (Doppel-)Stunde in meine kurze Unterrichtsreihe "Cyborg Collage: Mensch und Maschine" brauchst.*Ausnahme, muss extra besorgt werden: Zeitschriften, Werbeflyer, etc, auf denen Abbildungen von technischen Geräten zu finden sind.Die Leistungsaufgabe findest du ebenfalls auf meinem Eduki-Profil: https://eduki.com/de/material/1181449/collage-zwischen-mensch-und-maschine-klasse-7-10
Klassenstufen: 6. Klasse, 8. Klasse
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