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Diese Prüfung umfasst eine Lernerfolgskontrolle zu folgenden Themen: Zahlen ordnen Die Schülerinnen und Schüler vergleichen und ordnen Zahlen. Sie bestimmen die Nachbarn von Zahlen. Zahlen vergleichen und ordnen Die Schülerinnen und Schüler bestimmen, welche von zwei vorgegebenen Zahlen größer ist. Sie ordnen eine Reihe von Zahlen nach ihrer Größe. Nachbarn finden Die Schülerinnen und Schüler schreiben die Nachbarn einer vorgegebenen Zahl auf: Nachbar-Einer, -Zehner, -Hunderter, -Tausender, -Zehntausender oder -Hunderttausender.
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