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Beschreibung

30 heimische Vogelarten entdecken, wiedererkennen und benennen

Mit diesen Montessori Nomenklaturkarten zum Thema Vögel lernen Kinder in der Grundschule heimische Vogelarten über ihre Illustrationen kennen und ihre Namen nach und nach sicher zu benennen. BNE - Umweltschutz.

Dabei steht das genaue Hinsehen im Mittelpunkt:

wiedererkennen → benennen → beschreiben → unterscheiden

🐦 Das lernen die Kinder

✓ heimische Vogelarten wiedererkennen
✓ bekannte Vögel selbstständig benennen
✓ sichtbare Merkmale wahrnehmen und beschreiben
✓ ähnliche Vogelarten miteinander vergleichen und unterscheiden
✓ passenden Wortschatz aufbauen

🌿 Schritt für Schritt arbeiten

Die Kartenauswahl kann an den Lernstand angepasst werden: zuerst wenige, gut unterscheidbare Vogelarten – später weitere oder ähnlich aussehende Arten.

Eine neu ergänzte Unterrichtsbegleitung unterstützt den Einsatz mit:

Lernzielen · Differenzierung · Sprachhilfe · methodischen Tipps · Selbstcheck

So eignet sich das Material für Sachunterricht, Freiarbeit, Partnerarbeit und Kleingruppen.

📦 Enthalten

  • Montessori Nomenklaturkarten zu 30 heimischen Vogelarten
    Illustrationen mit Vogelnamen
    Montessori-Brett
    Namensübersicht / Lesezeichen
    Unterrichtsbegleitung

sehen · wiedererkennen · benennen · unterscheiden

Loia Baloia
Lernumgebungen für nachhaltiges Verstehen in der Grundschule.

Vögel–Nomenklaturkarten | 30 heimische Vogelarten

5,99 €
Produktdetails
  • Klassenstufe:
    3-4. Klasse
  • Umfang:
    16 Seiten
  • Materialtyp:
    Spiele, Fördermaterial/Inklusion, Bildkarten
  • Format:
    PDF

In folgendem Paket enthalten

4 Materialien

Vögel Grundschule – 4 Materialien, ein Lernweg | heimische Vogelarten entdecken, vergleichen & bestimmen

Vier Materialien – ein gemeinsamer LernwegDieses Vögel-Materialpaket für die Grundschule ist mehr als eine Sammlung einzelner Arbeitsmaterialien.Die vier Materialien ergänzen sich und eröffnen unterschiedliche Zugänge zu heimischen Vogelarten:wiedererkennen → benennen → beschreiben → vergleichen → bestimmen → beobachtenSo begegnen die Kinder bekannten Vogelarten immer wieder – aber jedes Mal mit einem neuen Blick.🐦 4 MATERIALIEN – 4 ZUGÄNGEVogel-Lotto – 24 heimische VogelartenSpielerisch wiedererkennen, benennen, beschreiben und vergleichen. Mit Differenzierung, Sprachhilfe und Beobachtungsbogen.Montessori Nomenklaturkarten – 30 heimische VogelartenIllustrationen genau betrachten, Vogelarten wiedererkennen, sicher benennen und visuell unterscheiden.Vögel-Quartett – 28 heimische VogelartenArten miteinander vergleichen, Gemeinsamkeiten und Unterschiede entdecken und Vogelwissen spielerisch festigen.Vögel bestimmen – 30 heimische VogelartenArten genauer kennenlernen und Wissen zu Merkmalen, Lebensraum, Nahrung und Zugverhalten vertiefen.🌿 WAS DIESES MATERIALPAKET BESONDERS MACHTNicht vier Materialien zum gleichen Zweck – sondern vier Zugänge, die sich ergänzen.Bekannte Vogelarten tauchen in unterschiedlichen Zusammenhängen wieder auf: beim Spielen, Benennen, Vergleichen, Bestimmen und Beobachten.So wird Wissen nicht einfach wiederholt, sondern Schritt für Schritt erweitert und miteinander verknüpft.Die Materialien können einzeln eingesetzt, miteinander kombiniert oder als gemeinsame Lernumgebung zum Thema heimische Vögel genutzt werden.EINSATZSachunterricht / Natur, Mensch, Gesellschaft (NMG) · Grundschule · Freiarbeit · Lernstationen · Partnerarbeit · KleingruppeGeeignet zum Aufbau von Artenkenntnis, Fachwortschatz, genauem Beobachten und Vergleichen.entdecken · benennen · beschreiben · vergleichen · bestimmen · beobachtenLoia BaloiaLernumgebungen für nachhaltiges Verstehen in der Grundschule.

Klassenstufen: 2-4. Klasse, 6. Klasse

Biologie, DaZ/DaF, Deutsch, Sachunterricht
15,99 €25,96 €
Spare 9,97 €

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Lernumgebungen für nachhaltiges Verstehen
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