





In diesem Sparpaket bietet sowohl umfassende Informationen zur Landeskunde auch als vielfältige Möglichkeiten der Sprachmittlung an.
Ideal geeignet als Freiarbeitsmaterial, Stationenarbeit oder auch zur Prüfungsvorbereitung.
Genauere Informationen zu den Inhalten sind in den jeweils enthaltenen Produkten genauer beschrieben.
Das Paket beinhaltet 12 Aufgaben zum Lernbereich Mediation und ist sowohl für den regulären Unterricht als auch für die Prüfungsvorbereitung geeignet. Das Material lässt sich auf gut in Freiarbeit oder an Stationen einsetzen. Szenario: Eine Reisegruppe befindet sich in Indien und der Gruppensprecher muss in verschiedenen Situationen übersetzen. Dreh- und Angelpunkt des Szenarios ist eine Zugreise und die Ereignisse drum herum. Zu Beginn werden „Mediation strategies“ und „Useful phrases“ erarbeitet. Allen Aufgaben folgen Lösungen bzw. Lösungsvorschläge. Aufgabe 1: „Recommended Travel Items“ zur WS-Erarbeitung (Reise) Aufgabe 2: „Packing for Travel“ (Dolmetschen) Aufgabe 3: Viewing „Duty Free Store” (written mediation E -> D) Aufgabe 4: „ Shopping at the Duty-Free Store” (Dolmetschen) Aufgabe 5: Viewing „How to buy SIM card in India (German answers) Aufgabe 6: „Buying a SIM Card“ (Dolmetschen) Aufgabe 7: „Maharajas‘ Express“ (multiple choice E -> D) Aufgabe 8: „ In the Lounge Bar” (Dolmetschen) Aufgabe 9: „Maharajas‘ Express“ (written mediation E -> D) Aufgabe 10: Reiseblog Indien (written mediation D -> E) Aufgabe 11: “At the street market” (Dolmetschen)Aufgabe 12: “Diwali Festival of Lights” (Dolmetschen) NEU! Inhalt dazu sind Merkblatt zu useful mediation strategiesMerkblatt zu useful expressionsThemenrelevante WortschatzerweiterungÜbungsgespräche Konkrete Aufgaben zum mündlichen und schriftlichen Übersetzen touristischer Informationen.Das Material kann ideal mit dem Paket "Let's check on India" (ID 122592) ergänzt werden.
Klassenstufen: 9-10. Klasse
Als Einstieg sind die beiden Kurzfilme (Viewing) „National Parks in India“ und „Things not to do in India“ sehr geeignet. Arbeitsblätter zum HSV und zur WS-Erarbeitung unterstützen das Verständnis. Beim zweiten Film steht vor allem die Methode „Note-Taking“ im Vordergrund.Es folgt (als Prüfungsvorbereitung) eine Speaking-Activity „Picture Based Talk“ und fordert die SchülerInnen auf, die Bilder zunächst nur zu beschreiben und danach dann mit ihrer eigene Lebenswelt zu vergleichen.Danach wird das Thema mit Readings zu „The Taj Mahal“ (mit Video) und „Mahatma Gandhi“(mit Video) fortgeführt. Verschiedene Aufgaben unterstützen die Erarbeitung des Inhalts. Zusätzlich wird die Erarbeitung von relevantem Wortschatz mit Definitionen, Synonymen und Beispielen unterstützt. Die Texte werden mit klassischen Aufgaben erschlossen und bearbeitet.Weitere Readings mit kompetenzorientierten Aufgaben sind „Child labour in India“ und „Love and marriage in India“.Es folgt eine Speakingaufgabe zur Prüfungsvorbereitung „Topic Based Talk“. Die SchülerInnen würfeln ein Thema und sollen 2 Minuten darüber sprechen.Es folgen Factboxes zu Indien in Verbindung mit der Erarbeitung von neuem Wortschatz und der Überprüfung des Textverständnisses mit einem Quiz. Komplettiert wird die Landeskundeeinheit mit einem „Stop and Swap“ game, das später auch als Warm-Up oder Wiederholung dienen kann.Die Schüler haben bereits viel über Indien erfahren und können ihr Wissen nun in einem eigenen Factsheet oder dem Flipbook notieren und danach miteinander vergleichen.Abschließend gibt es viel Material zum Lernbereich Speaking - Presenting and Giving your opinion. Die Schüler setzen sich mit aktuellen Problemen in Indien auseinander. In Kleingruppen können sie zusätzlich zu den gegebenen Inhalten auch im Internet zusätzliche Informationen recherchieren und danach eine gemeinsame Präsentation mit einem Plakat oder einer digitalen Präsentation erstellen. Inhalte dazu sindMerkblätter zu Presenting - useful general expressionsMerkblätter zu Presenting - useful phrases agreeing – disagreeingLinks zu passenden Videos unterstützen das jeweilige ThemaTemplate Presenting “Issue and decision web”Template Presenting “Presentation organizer”Texte und Bilder (air pollution, waste management und poverty) komplettieren das Paket.Alle Informationen aus den Texten und Factsheets im Paket können in einem Flipbook festgehalten werden. Dieses könnte z.B. auch Grundlage einer Stationenarbeit oder Freiarbeit zur Prüfungsvorbereitung verwendet werden.Lösungsblätter/Lösungsvorschläge folgen dem jeweiligen Aufgabenblatt.Das Material kann ideal mit dem Paket Mediation Szenario India - On a train Journey (ID 258261) ergänzt werden.
Klassenstufen: 9-10. Klasse
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