Ansprechend für Schüler und Schülerinnen illustriert!

Dieses Material enthält:

• Tafelmaterialien zur interaktiven Bearbeitung
• einfacher Informationstext zu Mediensucht (Kriterien der WHO)
• Arbeitsblätter mit Fallbeispielen: Wer ist mediensüchtig und wer nicht? (2 Seiten A4, 8 unterschiedliche Fallbeispiele)

Lernziele:  

• Kritisches Denken über Mediennutzung
• Verstehen der Ursachen und Folgen von Mediensucht
• Erkennen von Suchtverhalten im Alltag
• Förderung der Diskussionsfähigkeit und Selbstreflexion