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Das Material ist zum selbstständigen Arbeiten in Partnerarbeit konzipiert. Im größeren praktischen Teil geht es um Messen mit verschiedenen Mitteln. Da wird der Schreibtisch durchaus mal in Bleistiftlängen gemessen und daraus eine Multiplikationsaufgaben gemacht.
Es empfeihlt sich, nicht alle Schüler mit derselben Aufgabe beginnen zu lassen. Nötiges Material wie Zollstock, Maßband und 1-Meter-Lineal hat man sicher nicht fünfzehn Mal zu Verfügung.
Die Lernenden hatten sehr viel Spaß. Nicht alle Aufgaben müssen gemacht werden, alle praktischen Aufgaben sind aber Pflicht. Die Kontrolle der Messwerte zu Schulgegebenheiten auf dem Hof oder im Klassenraum wird zum Abschluss gemeinsam im Klassenverband gemacht. Jeder ist mal dran, jeder darf halten,messen, Werte ansagen. Korrekturen auf dem Datenblatt sollten sofort vorgenommen werden, sonst verpufft das. Die persönlichen Körperwerte (Kopfumpfang etc.) bleiben geheim.
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