Dieses Arbeitsblatt habe ich entwickelt, dass die SuS nochmals wiederholen, wie die Höhen im Dreieck liegen (senkrecht auf einer Seite) und wie man sie korrekt bezeichnet (Höhe auf a - ha).

Die Seite und ihre zugehörige Höhe spielen dann eine Rolle bei der Verwendung der Formel zur Berechnung des Flächeninhaltes.

Sofort im Unterricht einsatzbereit, Lösung ist mit dabei.

Viel Spaß!