Es handelt sich um eine Problemlösestunde für die 4.. bis 6. Klasse in Fach Mathematik. In dieser Stunde wird die Bearbeitung von Textaufgaben geübt. Die S:S können über mehrere Wege an die Lösung der Aufgabe gelangen und ist durch das Ausprobieren mit Figuren differenziert (für alle Schulformen). Sie haben dabei keine offensichtliche Lösung und müssen über die Entwicklung eines Plans an die Lösung kommen. Die Stunde kann ohne Technik stattfinden, kann aber auch multimedial visualisiert werden. Es ist ein fertiges Arbeitsblatt, Kurzentwurf, Figuren zum Ausprobieren, Lösungen, Hilfekarten und die Bearbeitung von Textaufgaben vorhanden.