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Dieses Materialpakt beinhaltet
- eine Mappencheckliste mit deren Hilfe die Schüler selbst ihre Mappe einschätzen können
- einen Bewertungsbogen (passend zur Mappencheckliste) mit deren Hilfe die Lehrkraft die Mappen transparent bewerten kann.
- ein Arbeitsblatt zum Thema „Mappenführung“, welches im Rahmen eines Methodentrainings gut eingesetzt werden kann um den Sinn einer sorgfältigen Mappenführung zu verdeutlichen.
Dieser Bewertungsbogen passt genau zu meiner Mappen-Checkliste. Ich habe ihn jahrelang in Klasse 3-10 eingesetzt.Mit diesem Bewertungsbogen ist für die Lehrkraft eine sehr transparente Notengebung möglich. Die Schüler erkennen sofort ihre Verbesserungsmöglichkeiten.Ich habe bewusste offen gelassen, wie die Bewertung erfolgt: ob mit Smileys, mit +, O, - oder einfach nur durch abhaken. So kann jede/r der/die diesen Lehrer-Bewertungsbogen benutzt, selbst entscheiden, wie es für sie/ihn am besten passt.
Diese Mappen-Checkliste setze ich schon seit Jahren in Klasse 3-10 ein - in Sachunterricht und Naturwissenschaften. Sie ist aber auch für gesellschaftswissenschaftliche Fächer gut geeignet.Die Mappen-Checkliste hat sich für mich sehr bewährt. Ich hoffe, für dich auch!Ich habe die Checkliste immer zu Beginn des Schuljahres ausgeteilt und gemeinsam besprochen. Teilweise haben wir sie dann vorne in die Mappe geklebt. Wenn ich mit der Einheit fertig war, habe ich die Mappe-Checkliste erneut kopiert ausgeteilt und den Schüler eine Unterrichtsstunde Zeit gegeben ihre Mappe im Unterricht "schön" zu machen und die Checkliste durchzugehen. Das hat eigentlich immer gut geklappt.Ich habe auch einen dazu passenden Lehrer-Rückmeldebogen erstellt, den ich so ähnlich auch ein paar Jahre benutzt habe. (Mittlerer Weile gebe ich nur noch die Note, da das ausführliche Abhaken mir zu viel Zeit in Anspruch nimmt).
Dieses Arbeitsblatt kann gut eingesetzt werden, um die Schüler/innen ihr eigenes Arbeitsverhalten bzgl. ihrer Mappenführung reflektieren zu lassen. Es sollte vor einer neuen Einheit eingesetzt werden, damit die Schüler ihr vorangegangenes Verhalten reflektieren können und sich Ziele für die Mappe zum nächsten Thema setzen können. Im Anschluss an die Einzelarbeit sollte der zweite Punkt "Warum ist eine gute Mappenführung wichtig?" unbedingt im Plenum besprochen, sowie die eigenen Punkte auf dem Arbeitsblatt ergänzt werden.Ergänzend hierzu habe ich noch eine Mappen-Checkliste sowie einen Mappen-Bewertungsbogen hochgeladen.
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