Wissenschaftliche Bildungsreferentin und Mittelschullehrerin
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37 Seiten
15 Seiten






Hier findest du alle Materialen, welche ich zum Thema Längen erstellt habe.
Das Material umfasst Inhalte zum Umwandeln von Längenmaßen.Inhalt:6 Arbeitsblätter mit Lösungen: Die Arbeitsblätter führen die Schüler strukturiert durch die Lernsequenz und bieten vielseitige Aufgabenstellungen. 2 Merkblätter mit Lösungen: Die Merkblätter enthalten anschauliche Zusammenfassungen zu Längeneinheiten und Umrechnungen, sodass Schüler alle wichtigen Informationen auf einen Blick finden.Die Merkblätter bespreche ich immer gemeinsam mit den Kindern. Die Übungsblätter drucke ich den Schülern entweder als komplettes Übungsheft aus oder einzeln. Die Schüler arbeiten sowohl zuhause, als auch in der Schule damit.
Klassenstufen: 4-5. Klasse
Dieses Material enthält ein Domino zum Thema "Rechnen mit Längen / Längenmaße umwandeln". Die Kinder berechnen die erste Domino Karte "Start" und suchen aus den anderen Karten die Lösung heraus. Es kann sein, dass die Lösung in einer anderen Längenmaße im Domino angegeben ist ist (Hier müssen die Kinder möglicherweise ihr Ergebnis in eine andere Längenmaße umwandeln (z.B. 3,4 dm + 180 mm = 340 mm + 180 mm = 520 mm --> Im Ergebnis 5,2 dm, Umwandeln notwendig, falls die Kinder die Summanden vorher in mm umgewandelt haben)). Selbstkontrolle: Auf der Rückseite können die SuS Zahlen finden, die ihnen zeigen, ob ihr Ergebnis richtig ist.
Klassenstufen: 4-5. Klasse
In diesem Material befinden sich 12 Klammerkarten (mit oder ohne Lösungen) zum Thema "Längenmaße umwandeln". Hilfe für die Erstellung findest du im Material.
Klassenstufen: 4-5. Klasse
Dieses Material enthält ein Domino zum Thema "Längen messen". Beidseitig (an der langen Kante spiegeln) gedruckt, können die Schüler ihre Lösung selbstständig kontrollieren. Wichtig: Achte darauf, dass du das Domino in Orginalgröße ausdruckst (anderenfalls sind die Längen falsch). Achte beim Drucken darauf, dass dein PC das Dokument nicht skaliert oder "an die Seite anpasst". Ich empfehle die Dominosteine untereinander zu legen oder alternativ die Kinder auf dem Boden arbeiten zu lassen (sie brauchen viel Platz).
Klassenstufen: 3-4. Klasse
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