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Dieses Material enthält:
1. Teile die Klasse in Paare auf.
2. Jede*r Schüler*in beschreibt abwechselnd eines der Herbstbilder, ohne es dem/der Partner*in zu zeigen.
3. Der/Die Partner*in zeichnet das Bild nach der Beschreibung.
4. Vergleicht und diskutiert Unterschiede und Gemeinsamkeiten.
1. Frage die Schüler*innen, welche Farben im Herbst vorkommen.
2. Diskutiert, welche Emotionen und Stimmungen diese Farben hervorrufen.
3. Erstelle ein gemeinsames Herbstbild mit den Farben, die als wichtig erachtet wurden.
1. Wähle ein Herbstbild aus und lasse die Schüler*innen es sich 1 Minute einprägen.
2. Decke das Bild zu und lass die Schüler*innen aufschreiben, was sie erinnern.
3. Überprüft die Erinnerungen anhand des Bildes und besprecht die Details.
1. Fordere die Schüler*innen auf, ihre eigenen Herbstgeschichten zu schreiben und zu malen.
2. Nutze die Vorlagen zur Unterstützung oder lass sie frei arbeiten.
3. Teile die Geschichten mit der Klasse und reflektiert über Gemeinsamkeiten und Unterschiede.
Hier findest du einige Lesen und Malen Aufgaben gesammelt.
Klassenstufen: 2-3. Klasse
LesespieleLesetestLesespaziergängeMini-Lesespuren Lesepässe
Klassenstufen: 1-4. Klasse
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