Die Schüler finden in der Wortschlange, bis auf 2 Ausnahmen, zusammengesetzte Nomen. Davon sind einige Metaphern. Im Aufgabenteil sollen sie die Nomen mit Artikel herausschreiben und drei Metaphern zeichnen.
Man kann die letzte Aufgabe abwandeln und auch die beiden Teile zeichnen lassen, aus denen ein Substantiv zusammengesetzt ist. Die Lösung ist beigefügt. Das Material eignet sich auch gut für den Vertretungsunterricht.