Materialpaket Alles steht Kopf 1 und 2

In diesem Material beschäftigen sich Ihre Schüler/innen intensiv mit den neuen Emotionen Neid, Zweifel, Langeweile und Peinlichkeit aus dem Film Alles steht Kopf 2. Durch eine Gruppenarbeit mit dem Diskussionsanlass zur Emotion "Neid" lernen die Schülerinnen die Funktionen und Auswirkungen dieser Emotionen kennen. Hilfekarten unterstützen die SuS dabei, die Diskussion zu strukturieren.Ein spannender Exkurs thematisiert außerdem Riley und ihre Lieblingsband und geht der Frage nach: Was ist Sarkasmus?Diese zusätzliche Perspektive regt zur Reflexion über den Umgang mit Sarkasmus und seinen Platz im Alltag an.

Klassenstufen: 5-6. Klasse

In diesem Material lernen Ihre Schülerinnen die neuen Emotionen aus dem Film Alles steht Kopf 2 kennen: Zweifel, Peinlichkeit, Langeweile und Neid. Durch verschiedene Aufgabenformate setzen sich die Schüler/innen mit den Eigenschaften dieser neuen Emotionen auseinander und entdecken deren Verbindung zu den bekannten Grundemotionen Freude, Angst, Wut, Ekel und Kummer. Das Material fördert das Verständnis der emotionalen Veränderungen in der Pubertät und bietet vielfältige Möglichkeiten zur Reflexion und Diskussion.

Klassenstufen: 5-6. Klasse

Thema: Die Grundemotionen - Alles steht Kopf Mit diesem Material tauchen Ihre Schüler/innen in die Welt der Grundemotionen aus dem Film Alles steht Kopf ein und erfahren, welche wichtige Rolle Freude, Angst, Wut, Ekel und Kummer in unserem Alltag spielen. Durch ein spannendes Rollenspiel erkunden die Schülerinnen die Funktionen der Emotionen anhand eines fiktiven Szenarios. Rollenkarten mit detaillierten Erklärungen und klaren Anleitungen helfen dabei, die verschiedenen Emotionen zu verstehen und im Rollenspiel umzusetzen. Differenzierungsmöglichkeiten durch konkrete Beispiele machen das Material für unterschiedliche Leistungsniveaus zugänglich.

Klassenstufen: 5-6. Klasse

Thema: Persönlichkeitsinseln - Alles steht Kopf Die SuS lernen die Bedeutung von Persönlichkeitsinseln kennen und wiederholen die Rileys Inseln! In diesem Material lernen die Schülerinnen die verschiedenen Inseln von Riley kennen und reflektieren dabei über ihre eigenen Persönlichkeitsmerkmale. Der kreative Höhepunkt des Material  ist ein Kunstprojekt, bei dem die Schüler*innen ihre eigenen Persönlichkeitsinseln in einem Schuhkarton gestalten. Das Material fördert Selbstreflexion und Kreativität und bietet eine ideale Verbindung von Film, Kunst und Persönlichkeitsbildung.Das Material funktioniert am besten, wenn man den Film "Alles steht Kopf 1 und 2" zeigen kann bzw. die dazugehörigen Filmausschnitte.

Klassenstufen: 5-6. Klasse