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Thema: Emotionen-Ranking - Alles steht KopfIn diesem Material setzen sich die Schüler/innen intensiv mit den Grundemotionen aus dem Film Alles steht Kopf auseinander und ordnen diese in einem Ranking in verschiedenen Situationen an. Die Schüler/innen reflektieren, wann welche Emotion besonders bestimmend ist. Anhand von fiktiven Situationen aus ihrer Lebenswelt erstellen sie ihr persönliches Emotionen-Ranking und schärfen ihr Bewusstsein für die unterschiedliche Wahrnehmung von Gefühlen in verschiedenen Kontexten.Das Material sensibilisiert für die Vielfalt von Emotionen und fördert das Verständnis für die Gefühlswelt anderer.
Klassenstufen: 5-6. Klasse
In diesem Material beschäftigen sich Ihre Schüler/innen intensiv mit den neuen Emotionen Neid, Zweifel, Langeweile und Peinlichkeit aus dem Film Alles steht Kopf 2. Durch eine Gruppenarbeit mit dem Diskussionsanlass zur Emotion "Neid" lernen die Schülerinnen die Funktionen und Auswirkungen dieser Emotionen kennen. Hilfekarten unterstützen die SuS dabei, die Diskussion zu strukturieren.Ein spannender Exkurs thematisiert außerdem Riley und ihre Lieblingsband und geht der Frage nach: Was ist Sarkasmus?Diese zusätzliche Perspektive regt zur Reflexion über den Umgang mit Sarkasmus und seinen Platz im Alltag an.
Klassenstufen: 5-6. Klasse
In diesem Material lernen Ihre Schülerinnen die neuen Emotionen aus dem Film Alles steht Kopf 2 kennen: Zweifel, Peinlichkeit, Langeweile und Neid. Durch verschiedene Aufgabenformate setzen sich die Schüler/innen mit den Eigenschaften dieser neuen Emotionen auseinander und entdecken deren Verbindung zu den bekannten Grundemotionen Freude, Angst, Wut, Ekel und Kummer. Das Material fördert das Verständnis der emotionalen Veränderungen in der Pubertät und bietet vielfältige Möglichkeiten zur Reflexion und Diskussion.
Klassenstufen: 5-6. Klasse
Thema: Die Grundemotionen - Alles steht Kopf Mit diesem Material tauchen Ihre Schüler/innen in die Welt der Grundemotionen aus dem Film Alles steht Kopf ein und erfahren, welche wichtige Rolle Freude, Angst, Wut, Ekel und Kummer in unserem Alltag spielen. Durch ein spannendes Rollenspiel erkunden die Schülerinnen die Funktionen der Emotionen anhand eines fiktiven Szenarios. Rollenkarten mit detaillierten Erklärungen und klaren Anleitungen helfen dabei, die verschiedenen Emotionen zu verstehen und im Rollenspiel umzusetzen. Differenzierungsmöglichkeiten durch konkrete Beispiele machen das Material für unterschiedliche Leistungsniveaus zugänglich.
Klassenstufen: 5-6. Klasse
Bewertungen und Kommentare
Große Empfehlung!
Sofort einsetzbar und parallel zum Film super einsetzbar! Die Begriffe der Emotionen wurden toll und sehr verständlich erklärt. Lohnt sich definitiv!