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Das Arbeitsblatt ausdrucken und in der Mitte durchschneiden. Die Schüler:innen in Zweierteams einteilen. Parter A erhält die Seite des Arbeitsblattes die mit "A" beschriftet ist und Partner B die mit "B" beschriftet ist.
Wichtig: Die Schüler:innen dürfen nicht auf das Arbeitsblatt des Partnerkindes gucken.
Nun stellen sich die Kinder gegenseitig Fragen. Ziel ist es, in den Spalten mit zwei Antwortmöglichkeiten die richtige anzukreuzen. Die Lösung hat das Partnerkind auf seinem/ihrem Arbeitsblatt.
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