Anhand dieses Musikhörtagebuchs lernen die Schüler:innen, Musik zu beschreiben sowie auch wichtige musikalische Fachbegriffe und eine erste Einordnung von Musikstilen. Mithilfe eines Musik-Briefkastens werden Musikwünsche der Schüler:innen gesammelt und wöchentlich (oder auch jede zweite Woche ...) wird dann ein Wunsch gezogen. Zu diesem Liedwunsch wird ein Eintrag ins Musikhörtagebuch vorgenommen, welcher im Anschluss im Klassengespräch reflektiert wird. 

Weitere Eindrücke, wie du dieses Material im Unterricht einsetzen kannst, findest du auf meinem Instagram-Profil @musik.zauber

Ich wünsche dir viel Spaß mit dem Material! 

Kathi 😊