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Ausführlicher Unterrichtsentwurf zur Flächenberechnung in der 4. Klasse. Schwerpunkt der exemplarischen Stunde: Zusammenhang von Umfang und Fläche. 

Diese Unterrichtseinheit ermöglicht es Schüler*innen, ihre Fähigkeiten im Bereich Flächen- und Umfangsberechnung durch praktisches Arbeiten zu erweitern.

Dieses Material enthält:

• Verlaufsplanung: Strukturierter Stundenablauf
• Sachanalyse: Tiefergehende Informationen zu Flächen und Umfang
• Arbeitsblätter: Aufgaben zur Berechnung von Flächeninhalten und Umfängen
• Didaktische Überlegungen 
• Tipp-Karten: Hilfreiche Hinweise zur Bearbeitung der Aufgaben
• Impulsfragen für Partnerarbeit: Anregungen für den Austausch untereinander