Dieses Unterrichtsmaterial zielt darauf ab, Schüler*innen die Unterschiede und Gemeinsamkeiten zwischen Alltags- und Jugendsprache spielerisch zu vermitteln.

Dieses Material enthält:

• Karten mit Begriffen
• Übersichten der Kategorien "Alltagssprache" und "Jugendsprache"

Fünf Unterrichtsaktivitäten

1. Begriffs-Diskussion

Ziel: Förderung der Diskussion über die Bedeutung und Herkunft der Begriffe.

1. Teile die Schüler*innen in kleine Gruppen ein.
2. Gib jeder Gruppe ein Set mit Begriffen.
3. Lass die Gruppen über die Bedeutung der Begriffe diskutieren und entscheiden, ob diese zur Alltags- oder Jugendsprache gehören.
4. Fördere eine abschließende Klassendiskussion, in der die Ergebnisse verglichen werden.