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MatheBasis führt Kinder in kleinen Schritten in die Welt des Rechnens. Die Materialien sind so aufbereitet, dass wenige verbale Erklärungen notwendig sind und schnell erfasst wird, was zu tun ist. Häufige Wiederholungen, klar strukturierte Arbeitsblätter ohne visuelle Ablenkung und immer ähnliche Aufgabenstellungen, sowie gleiche Routinen erleichtern das Lernen.
Kindern im Autismus Spektrum und/oder mit Beeinträchtigungen kommt diese Arbeitsweise entgegen.
Materialpaket:
Hier werden zunächst im Zahlenraum 5 (Teil 1) die Addition und Subtraktion erarbeitet, bevor dann auf den Zahlenraum 10 (Teil 2) erweitert wird.
Alle Klettmappen sind enthalten.
Die Arbeit mit Klettmappen ermöglicht dem Kind sich weitgehend auf den Inhalt zu konzentrieren und keine Energie für das Schreiben aufbringen zu müssen. Der Vorteil ist zudem, dass die Kärtchen durch die Klettrückseite auch bei motorischer Unruhe nicht verrutschen, allerdings leicht zu handhaben sind. Die Klettmappen sind nach dem TEACCH-Prinzip erstellt und zeigen dem Kind materialimmanent an, wann eine Aufgabe erledigt ist. Diese Klettmappe kann als Ergänzungsmaterial zu „MatheBasis“, einem strukturierten Rechenlehrgang, oder als eigenständiges Material eingesetzt werden.Mögliche Arbeitsweisen:Zählen und Legen von 1. und 2. Summand auf farblich gekennzeichneter VorlageZählen und Legen von 1. und 2. Summand
Klassenstufen: 1-2. Klasse
Immer wieder begegnen mir Kinder, die im mathematischen Denken bereits sehr weit sind – sie erfassen Mengen sicher und verstehen Zusammenhänge … und scheitern dann am Schreiben der Ziffern.Diese Klettmappe setzt genau hier an:Sie entlastet vom Schreiben und ermöglicht es den Kindern, Addition und Subtraktion im Zahlenraum bis 5 handelnd zu verstehen.Das ist enthaltenKlettmappe zur Addition und Subtraktion im ZR 5Rechenstreifen zum Legen der AufgabenZiffern und Rechenzeichen (farbig und schwarz)Didaktische Hinweise und EinsatzmöglichkeitenEinsatz im Unterricht1:1-Förderungzur Einführung und Festigung von RechenoperationenDas BesondereFokus auf Verstehen statt Schreibenklare Struktur durch Farben (Addition) und Handlung (Subtraktion)unterstützt den Aufbau von RechenstrategienDie Klettmappe ist als Ergänzung zu MatheBasis, einem strukturierten Rechenlehrgang, entstanden.
Klassenstufen: 1-2. Klasse
MatheBasis führt Kinder in kleinen Schritten in die Welt des Rechnens. Die Materialien sind so aufbereitet, dass wenige verbale Erklärungen notwendig sind und schnell erfasst wird, was zu tun ist. Häufige Wiederholungen, klar strukturierte Arbeitsblätter ohne visuelle Ablenkung und immer ähnliche Aufgabenstellungen, sowie gleiche Routinen erleichtern das Lernen.Dieser Teil ist die Fortsetzung von MatheBasis - Zahlenraum 5.Kindern im Autismus Spektrum und/oder mit Beeinträchtigungen kommt diese Arbeitsweise entgegen.
Klassenstufen: 1-2. Klasse
Diese Klettmappe ist ein Ergänzungsmaterial zu „MatheBasis“, einem strukturierten Rechenlehrgang.Die Arbeit mit Klettmappen ermöglicht dem Kind sich weitgehend auf den Inhalt zu konzentrieren und keine Energie für das Schreiben aufbringen zu müssen. Der Vorteil ist zudem, dass die Kärtchen durch die Klettrückseite auch bei motorischer Unruhe nicht verrutschen, allerdings leicht zu handhaben sind. Die Klettmappen sind nach dem TEACCH-Prinzip erstellt und zeigen dem Kind materialimmanent an, wann eine Aufgabe erledigt ist. Natürlich kann dieses Material auch als eigenständiges Material zum Üben eingesetzt werden. Alle notwendigen Seiten sind hier enthalten.
Klassenstufen: 1. Klasse
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