Hier findest du vor allem Biologie & Englisch Material für die SEK I 🚀
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Hier erhaltet ihr unser XXL Sparpaket, welche die kompletten Unterrichtsreihen zum Thema "Ökosystem Wald" und "Immunsystem" beinhaltet. Mit der Zeit werden voraussichtliche weitere Stunden ergänzt werden.
Wir wünschen euch viel Spaß mit dem Paket ☺️💚
Eure LernBar🍹
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Wald, Ökosystem, Immunsystem, Biodiversität, Nahrungskette, Photosynthese, Produzenten, Konsumenten, Destruenten, Laubwald, Nadelwald, Klimawandel, Waldsterben, Totholz, Kreislauf der Nährstoffe, Baumarten, Waldschichten, Symbiose, Zersetzung, Bodenbeschaffenheit, Habitat, Neutrophile Granulozyten, Makrophagen, Natürliche Killerzellen, B-Zellen, T-Zellen, Antikörper, Krankheitserreger, Lymphknoten, Milz, Thymus, Zytotoxische T-Zellen, Regulatorische T-Zellen, T-Helferzellen, Immunantwort, Infektion, Autoimmunerkrankung, Phagozytose, Viren, Waldökologie,
Hier gibt es mal wieder ein neues Material für die Unterrichtsreihe "Immunsystem". Die Schüler:innen lernen die unterschiedlichen Bestandteile des Immunsystems kennen und können anschließend ihr Wissen anhand von unterschiedlichen Aufgaben sowie einem Video zur Erklärung vertiefen.!Das Material ist vom Anforderungsniveau her für die Realschule konzipiert. Es wird jedoch zusätzlich eine differenzierte Version für die Hauptschule erscheinen!Im Material enthalten sind:InformationstextArbeitsblatt (2x)LösungenVerlaufsplan Wir wünschen euch viel Spaß mit der Stunde! ☺️💚_______________________________________________________________________Immunsystem, spezifische Immunabwehr, Neutrophile Granulozyten, Makrophagen, Natürliche Killerzellen, B-Zellen, T-Zellen, Antikörper, Krankheitserreger, Lymphknoten, Milz, Thymus, Zytotoxische T-Zellen, Regulatorische T-Zellen, T-Helferzellen, Immunantwort, Infektion, Autoimmunerkrankung, Phagozytose, Viren
Klassenstufen: 8-9. Klasse
Hier gibt es mal wieder ein neues Material für die Unterrichtsreihe "Immunsystem". Mit diesem Material lernen die Schüler*innen Ursachen, Symptome und Behandlung von Scharlach kennen. Dieses Material enthält: Arbeitsblätter mit Lückentexten: Schüler*innen ergänzen fehlende Begriffe zur Vertiefung des Gelernten. Thementabellen: Schüler*innen vergleichen Scharlach mit anderen Kinderkrankheiten wie Masern. Erklärtexte: Detaillierte Informationen zu Symptomen, Übertragung und Behandlung von Scharlach. Kritische Auseinandersetzungen: Schüler*innen entwickeln und bewerten Maßnahmen zur Vermeidung der Ausbreitung von Krankheiten in Kindergärten und Schulen. Wir wünschen euch viel Spaß mit der Stunde! ☺️💚 __________Scharlach, Kinderkrankheit, Schule, Kindergarten, Tröpfcheninfektion, Hygiene, Händewaschen, Desinfektion, Früherkennung, Isolation, Symptome, Fieber, Halsweh, Bakterien, Prävention, Lüften, Oberflächenreinigung, Elterninformation, Gesundheitsvorsorge, Antibiotika
Klassenstufen: 7-8. Klasse
Und wieder ein neues Material für die Unterrichtsreihe "Ökosystem Wald". Die SuS werden mit Hilfe eines Textes in die Thematik eingeführt und können ihr Wissen anschließend mit Hilfe von unterschiedlichen Aufgaben anwenden. Im Material enthalten sind:Informationstext (inkl. Abbildung)ArbeitsblattWir wünschen euch viel Spaß mit der Stunde! ☺️💚_______________________________________________________________________Mitochondrien, Zellatmung, Energieumwandlung, Pflanzenphysiologie, Stoffwechselprozesse, Energieproduktion, Glucoseabbau, Zellorganellen, ATP-Synthese, Biologische Funktionen.
Klassenstufen: 7-8. Klasse
Dieses Material beinhaltet ein Arbeitsblatt zur Einführung in das Thema tierische und pflanzliche Zellen. Für alle schnellen SuS liegt noch eine kreative Sprinteraufgabe bei.Das Arbeitsblatt setzt sich aus einem Informationstext und einer Aufgabe zusammen. In diesen lernen die SuS die Unterschiede und Gemeinsamkeiten zwischen diesen Zelltypen und können diese anschließend selbst herausstellen. In dem Quiz können die SuS ihr gelerntes Wissen dann direkt überprüfen. Da Quiz sollte hierbei nicht eingesammelt werden sondern den SuS lediglich spielerisch die Möglichkeit geben, das gelernte anzuwenden. Nach der Besprechung in der Klasse können sie ihre Gesamtpunktzahl selbst eintragen. Wir wünschen euch ganz viel Freude mit dem Material! ☺️💚Eure LernBar 🍹---------------------------------------------Biologie, Biounterricht, Unterrichtsstunde, Arbeitsblatt, Paket, Zellorganellen, Tierische Zelle, Pflanzliche Zelle, Zellkern, Mitochondrium, Golgi Apparat, Raues Endoplasmatisches Reticulum, Glattes Endoplasmatisches Reticulum, Ribosomen, Lysosom
Klassenstufen: 8-9. Klasse
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