Grafische Notationen können den Schülern dabei helfen einen Zugang zur Musik zu finden ohne dafür Noten lesen zu können.

Bereits in der ersten Klasse kann das Bildmaterial dazu genutzt werden das Orff-Instrumentarium zu erforschen. Kurz klingende Instrumente können von lang klingenden Instrumenten unterschieden und zugeordnet werden. Die verschiedenen Spielweisen der Instrumente können den Bildern zugeordnet werden. Dies schult die auditive Wahrnehmung der Kinder. Mit Hilfe der Bildkarten können die Schüler aber auch eigene erste Kompositionen verklanglichen und visualisieren.

Es gibt also viele Möglichkeiten :)

Falls du noch weitere Ideen für passende Formen hast, schreib mir gerne in die Kommentare. Vielleicht kann ich diese dann noch hinzufügen.