Mit diesem Lesespiel kann die Methode des Lesespiels eingeführt und Wörter mit Pp gemeinsam gesprochen werden. Jedes Kind erhält eine Karte. Solltest du weniger als 28 Schüler:innen in deiner Klasse haben, so ist es möglich, dass einige Kinder eine zweite Karte erhalten. Das Kind mit der Startkarte beginnt und fragt („Wer hat den Pinguin?“). Daraufhin benennt das Kind mit der darauffolgenden richtigen Karte zunächst den Begriff (“Ich habe den Pinguin“) und erfragt anschließend „Wer hat den Pilz?“. Jedes Kind zeigt, wenn es den Laut Pp spricht, die Lautgebärde/ das Geheimzeichen des Lautes Pp. Außerdem ist es möglich, dass die Kinder jeweils die Lautpositiondes Lautes benennen. Diese Vorgehensweise wird so lange wiederholt, bis die Spielkarte mit dem „Ende“ erreicht wurde. Es ist auch möglich die Zeit beim gemeinsamen Lösen des Lesespiels zu stoppen, eigene Rekorde aufzustellen und diese immer wieder zu verbessern.