Mit diesem Material lernen Schüler*innen, ihr Verhalten zu reflektieren und mögliche Verbesserungen für die Zukunft zu identifizieren.

Dieses Material enthält verschiedene Nachdenkzettel, die je nach Bedürfnis ausgewählt werden können. Die Zettel enthalten folgende Themen: 

• Checkliste für Regelverstösse: Kinder kreuzen an, welche Klassenregel(n) sie verletzt haben.
• Selbstreflexionsfelder: Kinder schreiben auf, was passiert ist und was sie das nächste Mal besser machen können.
• Gefühls-Checkliste: Kinder kreuzen an, wie sie sich gefühlt haben (Traurig, wütend, verwirrt usw.).
• Zielsetzung: Kinder setzen sich ein Ziel für das nächste Mal.
• Eltern- und Lehrer*innen-Kommentare: Zusätzliche Felder für Kommentare von Eltern und Lehrer*innen.