Das Projekt behandelt den Nahost-Konflikt in fünf Arbeitsblättern für Oberstufenschülerinnen. Es zielt darauf ab, ein grundlegendes Verständnis der Geschichte, Ursachen und wichtigsten Akteure des Konflikts zu vermitteln. Die Arbeitsblätter befassen sich mit der Entstehung des Konflikts, Kriegen und internationalen Bemühungen, dem Alltag der Palästinenser und möglichen Lösungsansätzen. Lernziele sind die Analyse historischer, politischer und sozialer Zusammenhänge sowie die Entwicklung interkultureller Kompetenzen. Durch reproduktive, transferorientierte und reflexive Aufgaben sollen die Schülerinnen ein differenziertes Verständnis und die Fähigkeit zur kritischen Bewertung der Konfliktparteien entwickeln.