Hallo :)

ich habe für meinen Unterricht passend zum Herbst ein differenziertes Lesespiel zum Thema "das" oder "dass" entworfen, das ich gerne mit dir teilen möchte. 

So funktioniert's: 

• Die Schüler tun sich in Paaren/mit ihren Sitznachbar:innen zusammen. 
• Person A deckt die erste Karte vom Stapel auf und entscheidet sich für „das“ oder „dass“. 
• Anschließend deckt Person B die nächste Karte auf, kontrolliert und

  löst seinen eigenen Satz. Und so weiter...

In dem Paket ist zudem eine Variante für leistungsstärkere Schüler:innen enthalten. Diese kann entweder als Differenzierung eingesetzt werden oder aber bei höheren Klassen zum Einsatz kommen.

Bei der "schweren" Variante sollen sich die Schüler:innen zusätzlich für die richtige Wortart entscheiden (Artikel, Relativpronomen, Konjunktion oder optional Demonstrativpronomen). 

Die Variante kann gespielt werden, muss aber nicht!

Das Material enthält eine Variante mit und eine Variante ohne Demonstrativpronomen, sodass das Material für diverse Altersstufen geeignet ist. 

Damit ist in dem Material folgendes inkludiert: 

• 24 Übungskärtchen in 4 Varianten, die beliebig nach Leistungsstand kombiniert werden können
  
  1️⃣ mit Demonstrativpronomen - Niveau schwer 
  2️⃣ ohne Demonstrativpronomen - Niveau schwer
  3️⃣ mit Demonstrativpronomen - Niveau leicht
  4️⃣ ohne Demonstrativpronomen - Niveau leicht

Viel Spaß beim Ausprobieren!

miss nina 🐝