Dieses dreifach differenzierte Material zielt darauf ab, dass die Lernenden gegenwartsbezogene Alltagssituationen in Fabeln verwandeln. Du kannst zwischen drei verschiedenen Alltagssituationen wählen, diese als Stationsarbeit oder in verschiedenen Stunden einsetzen. Neben der SchülerInnenorientierung wird hier vor allem das Kreative Schreiben fokussiert. Für die Figuren sollen passende Tiere gefunden sowie eine entsprechende Lehre formuliert werden. Es liegen hierfür ebenso ein Advanced Organizer zu den Fabeln sowie eine Checkliste zur Eigen- oder Fremdkontrolle vor, damit deine Lernenden am Ende die Merkmale der Fabel nochmals anhand ihrer Fabel auf Vollständigkeit überprüfen können.

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