6 Kreuzworträtsel, mit denen Kinder die Großschreibung üben. Sie lernen, dass  Wörter durch die Nachsilben ...ung, ...hei, ...keit, ...schaft, ...nis  substantiviert werden.

Unterrichtsideen

Einsatz als…

• motivierende Wiederholung des Gelernten
• Auflockerung während der Arbeit mit Lehrbuch/Arbeitsblättern
• Wortschatzbildung/DAZ    
  
• Hausaufgabe
• Aufgabe an einer Lernstation
• Angebot auf einer Lerntheke
• Wettbewerb: linke Seite gegen rechte Seite an zwei Kreuzworträtseln am Smartboard oder einfach in der Klasse „welche Gruppe ist am schnellsten“
• Lernerfolgskontrolle (Test)
• Vertretungsstunden-Spaß

Einführung:

• erkläre den Schülern die Regeln des Rätsels
• an Smartboard, Beamer oder Tafel werden mit der ganzen Klasse Beispielaufgaben erarbeitet
• jeder hat ein Kreuzworträtsel-Arbeitsblatt oder ein Tablet und einen Stift
• die Kinder werden auf die Hilfsmittel (Wörterbücher, Lösungsblätter, Hilfestation s.u.) hingewiesen
• ggf. Partnerarbeit festlegen

 Hilfestation:

• Darstellung des Lösungsweges an einer Beispielaufgabe
• bearbeite erstmal nur die einfachen Aufgaben
• schreibe mit Bleistift und benutze das Radiergummi
• vergleiche mit der Lösungskarte zum Mitnehmen oder verdeckt im Klassenraum, z.B. oben auf dem Schrank, mit einem Stuhl zum Hochsteigen davor (-> 😊 Bewegungsangebot)
• bitte immer zuerst ein anderes Kind um Hilfe
• bitte erst dann die Lehrerin um Hilfe

 Lernkontrolle:

• die Schüler tauschen ihre Lösungen untereinander aus oder benutzen die Lösungsblätter
• bespreche die Lösungen gemeinsam mit der Klasse an Beamer, Smartboard, Tafel

ZUSÄTZLICH ist eine Version in Schweizer Rechtschreibung enthalten.

Weiteres Fördermaterial zum Grundwortschatz:

Die Übersicht über das neueste Fördermaterial Mathe: