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Hier erhaltet ihr alle meine Materialien um das Lesen & Schreiben der 100 häufigsten Wörter zu üben.
Diese Wörter sind besonders wichtig, denn sie machen ca. 50% eines Textes aus.
Hier erhaltet ihr eine motivierende Bastelvorlage, um das Lesen der 100 häufigsten Wörter zu üben. Die Schüler*innen lesen die Wörter auf der Zunge des Froschs. Lesen sie alle Wörter richtig, dürfen sie einen Edelstein auf seiner Krone ausmalen. Insgesamt gibt es 10 Edelsteine.Außerdem ist eine leere Version der Zunge enthalten. So können die Lehrperson oder die Schüler*innen eigene Wörter auf die Zunge schreiben.
Klassenstufen: 1-2. Klasse
Hier erhaltet ihr Material mit dem die Schüler*innen die 100 häufigsten Wörter in Schreibschrift (VA) abschreiben und üben. Das Üben der häufigsten Wörter erhöht die Schreibgeschwindigkeit. Das Material für die Schulausgangsschrift (SAS) findet ihr hier: SAS - Die 100 häufigsten Wörter.
Klassenstufen: 1-2. Klasse
Mit dieser Übung trainieren die Kinder das Lesen der 100 häufigsten Wörter. Diese Wörter sind für das flüssige Lesen besonders bedeutsam, da sie in nahezu jedem Text sehr häufig vorkommen. Sie machen bis zu 50% eines Textes aus. Durch das wiederholte Lesen gelingt eine schnelle Verankerung im Sichtwortschatz. •Blitzlesen: Die Karten werden dem Kind schnell gezeigt. Das Kind liest so rasch wie möglich. Ggf. kann man die Zeit stoppen. Das Kind wird merken, dass es schnell besser wird. •Merk es dir: Hierzu sollten zwei gleiche Kartensätze gedruckt werden. Die Kinder finden die Paare. •Wort-Bingo: Die Schüler*innen erstellen ein Bingo-Feld (z.B.4x4). Sie schreiben 16 Wörter ihrer Wahl in die Felder. Nach und nach zieht die Lehrperson eine Karte und liest das Wort vor. Wer zuerst 4 in einer Reihe hat, gewinnt das Spiel. •Wörterstaffel: Zwei Teams oder zwei Spieler spielen zusammen. Abwechselnd wird eine Karte aufgedeckt. Liest das Team bzw. der Spieler das Wort richtig vor, darf die Karte behalten werden. •Abschreiben: Die Wortkarte wird kurz gezeigt und dann umgedreht. Das Kind schreibt das Wort aus dem Gedächtnis. •Partnerarbeit: Die Kinder zeigen sich gegenseitig eine Karte. Der Partner liest. Ggf. kann die Karte behalten werden, wenn das Wort richtig gelesen wurde.
Klassenstufen: 2-3. Klasse
Hier erhaltet ihr Material um das Schreiben der 100 häufigsten Wörter zu üben. Diese Wörter sind besonders wichtig, denn sie machen ca. 50% eines Textes aus. Material um das Lesen der 100 häufigsten Wörter zu üben, findet ihr hier: Lesen - Blitzlesen.
Klassenstufen: 2-3. Klasse
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