Beschreibung

Mit diesem Lehrmaterial lernen die Schüler*innen, wie Familienverhältnisse durch visuelle Organigramme dargestellt werden können.

Dieses Material enthält:

Merkblatt: Ein allgemeines Informationsblatt, das erklärt, wie man einen Familienstammbaum konstruiert und welche Symbole verwendet werden.
Aufgabenstellung: Auftrag zur Erstellung eines Familienstammbaums.
Bewertungskriterien: Ein Bewertungsschema, um die Arbeit der SuS zu bewerten.
weitere LZK

Ziel: Das Bewusstsein der Schüler*innen für die Vielfalt in Familienstrukturen zu fördern.

Beginne mit einer Präsentation des Materialien und den Merkblatt zur Einführung in das Thema Familienstrukturen.
Teile die Schüler*innen in kleine Gruppen und bitte sie, über die Zusammenstellung ihrer eigenen Familien zu sprechen.
Führe die Gruppen wieder zusammen und diskutiere die Unterschiede und Gemeinsamkeiten, die sie beobachtet haben.

Ziel: Das Grundwissen über die Begriffe und Symbole im Familienstammbaum zu festigen.

Verteile das Arbeitsblatt und lass die Schüler*innen die Begriffe und Symbole kennenlernen.
Führe ein Quiz als spielerische Übung durch, bei dem die Schüler*innen die Begriffe und Symbole benennen müssen.
Gehe die Quizantworten gemeinsam durch, um Unsicherheiten zu klären.

Ziel: Den Schüler*innen die Möglichkeit geben, ihren eigenen kreativen Familienstammbaum zu gestalten.

Lass die Schüler*innen ihren eigenen kreativen Familienstammbaum zeichnen und gestalten, unter Verwendung von Farben, Symbolen und zusätzlichen Informationen.
Organisiere eine Galerie-Wanderung, bei der die Schüler*innen ihre Arbeiten präsentieren und Feedback von ihren Mitschüler*innen erhalten können.
Führe eine Reflexion über die Aktivität durch und diskutiert, was jeder über seine Familie gelernt hat.

Ich wünsche dir viel Freude mit meinem Material!

Liebe Grüße

Nina

P.S.: Solltest du mit meinem Material zufrieden sein, würde ich mich über eine liebe Bewertung von dir sehr freuen! :-)