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Die Spiele sind unterschiedlich schwer und umfangreich und können so in verschiedenen Jahrgangsstufen passend eingesetzt oder zur Differenzierung verwendet werden.
Bei diesem "Ich habe..., wer hat..." geht es darum Flächen, Körper und Winkel richtig zu benennen und zu unterscheiden.
Klassenstufen: 6-7. Klasse
Dies ist ein Spiel "Ich habe..., wer hat..." zu Flächen, Körpern, Winkeln und Formeln in diesem Zusammenhang (Umfang, Flächeninhalt, Volumen).
Klassenstufen: 7-8. Klasse
Dies ist ein Spiel "Ich habe..., wer hat..." zu den Flächen in der Mathematik. Die SuS müssen immer zunächst sagen, welche Fläche auf ihrer Karte abgebildet ist und danach nach der nächsten Fläche fragen.
Klassenstufen: 3-4. Klasse
Bei diesem "Ich habe..., wer hat..." geht es um die geometrischen Flächen und die dazugehörigen Formeln zu Umfang und Flächeninhalt. Das Spiel ist passend für eine 7. Klasse Mittelschule, da nur die Berechnung des Flächeninhalts von Dreiecken und Parallelogrammen mit aufgenommen wurde.
Klassenstufen: 7. Klasse
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