Hier eine lineare Erörterung zum Thema "Hitzeschutz an Schulen".

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Die Erörterung ist durcheinander und soll von den SuS sortiert werden. Die Aufgabenstellungen lauten wie folgt:

1.     Bringe die Erörterung in die richtige Reihenfolge!

(Einleitung, Argument 1 bis 3, Schluss) Ordne die Argumente dabei vom schwächsten zum stärksten Argument.

1.     Finde eine geeignete Überschrift für diese Erörterung.

2.     Unterstreiche bei den genannten Argumenten die Behauptung rot, die Begründung blau und das Beispiel grün.