Die Rechtschreib-Legekarten für die Erarbeitung harter und weicher Konsonanten erleichtern Ihnen die Arbeit an diesem schwer zu bearbeitendem Problem der Rechtschreibung. Sie dienen als eine visuelle Merkstütze zum besseren Einprägen der richtigen Schreibweise der harten und weichen Konsonanten b-p, d-t, g-k, die auch in verschiedenen Buchstabenkombinationen vorkommen können. Der richtige Buchstabe soll vom Schüler auf die Leerstelle gelegt werden.
Der Schüler muss dabei wichtige Strategien anwenden, die ihm erlauben, sich für den richtigen Buchstaben zu entscheiden. Die Strategien sowie auch die pädagogisch-didaktische Vorgehensweise sind in der beiliegenden Broschüre beschrieben. Das therapeutische Material umfasst insgesamt 1048 Wortkärtchen mit den fehlenden Konsonanten sowie die Konsonantenkärtchen, eine Wortliste zur Selbstkontrolle sowie eine Broschüre mit der Beschreibung der gesamten Problematik und der Zusammenfassung der Regeln, Rechtschreibstrategien und Möglichkeiten zu deren Umsetzung.
Inhalt:
131 Din-A4 Bögen mit insgesamt 1048 Wörtern
2 Bögen mit den einzusetzenden Buchstaben
Verzeichnis der Wörter, nach Themen geordnet (z.B. Wörter mit „end“ als Nachsilbe)
Broschüre (21 Seiten) mit ausführlicher Beschreibung des richtigen pädagogisch-therapeutischen Umgangs mit den Kärtchen. Es werden u.a. 17 Möglichkeiten für die Anwendung der Legekarten in einer Therapiestunde gezeigt.
Bastelvorlage für eine Aufbewahrungsbox und passende Registerkarten
Legekarten zur Unterscheidung harter und weicher Konsonanten
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