Dieses Material beinhaltet 8 verschiedene Gedichtarten, die die Schülerinnen und Schüler selbst erarbeiten können. Dazu gibt es passendes Tafelmaterial. Die Gedichtmerkmale können zu einem Gedichtnamen zugeordnet werden. Die Gemeinsamkeiten und Unterschiede werden durch die Beispiele der Gedichtvorlagen ersichtlich, die in EA, PA, GA oder Plenum erarbeitet werden können. Dies kann schriftlich als Hefteintrag festgehalten werden durch die Merkblätter. 

Die Schülerinnen und Schüler können sich mithilfe von Herbstreimen eine Sammlung anlegen, um einfacher Gedichte verfassen zu können. Dabei können sie natürlich auch selbst Reime erfinden. Außerdem können die Schülerinnen und Schüler durch die Wörterliste verschiedene Wortarten zum Thema Herbst sammeln. 

Fertige Gedichte können auf dem Schreibpapier festgehalten werden. Diese können sodann ausgetauscht, vorgetragen oder ausgestellt werden. Das Papier ist 3-fach differenziert (Dritt- und Viertklasszeilen, leere Box zum hineinschreiben).