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Stundenentwürfe - Guilty as Sin? Taylor Swifts Song für den Religionsunterricht - dkv - Fachverband für moderne religiöse Bildung und Erziehung - Deckblatt
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Beschreibung

Guilty as Sin? Taylor Swifts Song als Einstieg in eine Reflexion von Tat- und Ursünde


Die Beliebtheit von Taylor Swift gerade auch unter Jugendlichen ist ein Phänomen. Ihre Lieder, die sie alle selbst schreibt, bieten zahlreiche Anknüpfungspunkte für den Unterricht.

Diese Ausgabe von RUexpress hat den eindringlichen Song „Guilty as Sin?“ als Ausgangspunkt gewählt und stellt Ihnen Unterrichtsanregungen für die Jahrgangsstufe 10 und die Oberstufe zur Verfügung.

Was Sie hier u. a. finden:

·       einen packenden Zugang zum Thema Sünde und Schuld

·       eine Erschließung der literarischen Qualitäten von Swifts Song „Guilty as Sin?“

·       didaktische und methodische Anregungen für eine Annäherung an die Frage: Was bedeutet „Ursünde“?

·       einen Vergleich mit der Gedankenwelt des Paulus (Römer 7,19–20)

·       kompakte Hintergrundinformationen zum Phänomen Taylor Swift

·       Mit zusätzlichem Arbeitsblatt für die Oberstufe

·       Link- und Materialiensammlung für Ihren RU zum Thema

·       und vieles mehr

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Guilty as Sin? Taylor Swifts Song für den Religionsunterricht

5,99 €
Produktdetails
  • Klassenstufe:
    EF (10./11. Jhg.), Q1 (11./12. Jhg.)
  • Umfang:
    19 Seiten
  • Materialtyp:
    Stundenentwürfe, Arbeitsblätter, Interaktives Material
  • Format:
    PDF, DOCX

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Unsere Autor*innen: Religionspädagogen aus Wissenschaft und Schule - Unsere Materialien: RUexpress
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